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女奴捆绑圈养调教

时间:2025-05-29 10:58:05 作者:AI儿科医生“落户”黑龙江 科技赋能开启儿童健康守护新篇章 浏览量:44958

  “中华优秀传统文化有很多重要元素,比如,天下为公、天下大同的社会理想,民为邦本、为政以德的治理思想,九州共贯、多元一体的大一统传统,修齐治平、兴亡有责的家国情怀,厚德载物、明德弘道的精神追求,富民厚生、义利兼顾的经济伦理,天人合一、万物并育的生态理念,实事求是、知行合一的哲学思想,执两用中、守中致和的思维方法,讲信修睦、亲仁善邻的交往之道等,共同塑造出中华文明的突出特性。”

  9月1日出版的第17期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《在文化传承发展座谈会上的讲话》。在这篇重要文章中,总书记从中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性5个方面,对中华文明的突出特性作出深刻阐释。

  策划:学而时习工作室

  编辑:张淑虹

  设计:纪翊

  制作:张利英 韩辰

  审核:宋维强

  监制:马建辉

  (求是网)

【编辑:付子豪】
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四是由思政课教师马克思主义水平现状决定的。实事求是地说,目前思政课教师的马克思主义水平总体上有了很大提高并且在不断提高,这是应当肯定的。但是,也不能不看到,还存在一些不尽如人意的问题。比如:有的程度不同地存在信仰问题,思想深处并不真正认同马克思主义;有的忙于事务,不认真学习研究马克思主义;有的浅尝辄止、不求甚解,不能够深入理解和把握马克思主义;有的学而不思、知行不一、学用脱节,不实行马克思主义,甚至存在着讲授马克思主义的方法就不是马克思主义的情况,如此等等。特别是随着思政课教师队伍的扩大,其中一些跨学科、缺乏马克思主义学科背景的青年教师的马克思主义水平离实际的需要更有较大的距离。这些问题的存在,直接影响了思政课的教学效果,动摇了思政课作为立德树人关键课程的地位,远不能适应新时代新征程立德树人的需要。对此,应当引起高度重视,并采取切实可行的措施加以解决。

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